INTISARIrnrnrnLatar Belakang : Anak usia sekolah adalah investasi bangsa, karena mereka adalah generasi penerus bangsa. Sarapan pagi bagi anak usia sekolah sangatlah penting, karena waktu sekolah adalah penuh aktifitas yang membutuhkan energi dan kalori yang cukup besar. Suatu studi mengatakan bahwa komposisi yang tepat pada sarapan pagi sangat mempengaruhi proses belajar anak. Dalam studi itu ditemukan, anak-anak yang memakan banyak makanan yang mengandung serat seperti sayuran, gandum, dan oatmeal mempunyai kemampuan lebih baik dalam mengingat pelajaran dan perhatian yang lebih baik.rnTujuan : mengetahui hubungan makan pagi dengan prestasi belajar anak di SD Negeri I Jomboran Klaten. rnMetode : Jenis penelitian ini deskriptif korelasional, pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah cross sectional. Semua siswa Sekolah Dasar Negeri I Jomboran Klaten kelas V yang berjumlah 30. Sampel pada penelitian ini adalah semua populasi yang ada dijadikan sampel dalam penelitian yaitu siswa kelas V SD Negeri Jomboran I Klaten. Jumlah sampel 30 siswa.rnHasil Penelitian : Siswa SD Negeri Jomboran I Klaten mempunyai kebiasaan makan pagi. Prestasi belajar anak di SD Negeri Jomboran I Klaten adalah baik.rnKesimpulan : Ada hubungan makan pagi dengan prestasi belajar di SD Negeri Jomboran I Klaten.rnrnrnKata Kunci : Makan Pagi, Prestasi Belajar rn