PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN MENGGUNAKAN AUDIOVISUAL TERHADAP PENGETAHUAN TENTANG TABLET FE PADA REMAJA PUTRI KELAS X DI SMK NEGERI 1 KLATEN
Sawitri, P. R.¹, Hamranani , S. S.2, Marwanti3

Abstrak
Remaja mempunyai resiko terkena anemia paling tinggi terutama pada remaja putri. Penyebab anemia pada remaja putri mengalami menstruasi setiap bulan sehingga membutuhkan zat besi lebih tinggi daripada pria. Upaya untuk mencegah anemia diberikan Suplementasi Tablet Fe. Kesadaran akan pentingnya konsumsi tablet Fe dibutuhkan pengetahuan yang baik dan dapat diberikan pendidikan kesehatan dengan media audiovisual. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan menggunakan audiovisual terhadap pengetahuan tentang tablet Fe pada remaja putri.
Desain penelitian ini adalah quasi experiment dengan rancangan penelitian pre test and post test nonequivalent control group design. Teknik sampling yang digunakan adalah Simple Random Sampling dengan Besar sampel dalam penelitian ini 44 responden. Analisa data menggunakan Wilcoxon Test dengan tingkat kemaknaan < 0,05 dan Uji Mann Whithey dengan tingkat signifikan 0,05.
Hasil penelitian pengetahuan kelompok intervensi pre test baik 0%, cukup 80%, kurang 20%, hasil Post test baik 100%, cukup 0%, kurang 0%. Hasil penelitian pengetahuan kelompok kontrol pre test baik 0%, cukup 80%, kurang 20%, hasil post test baik 0%, cukup 100%, kurang 0%. Hasil penelitian menunjukkan ada pengaruh pendidikan kesehatan menggunakan audiovisual untuk meningkatkan pengetahuan Tablet Fe pada remaja putri. Diperoleh hasil Pvalue 0,000 < 0,05. Hasil uji Mann Whitney terhadap kelompok intervensi dan kontrol postest menghasilkan nilai 0,000 < 0,05 sehingga dapat dikatakan Ho ditolak yang artinya ada perbedaan.
Dari penelitian dapat disimpulkan bahwa pendidikan kesehatan menggunakan audiovisual berpengaruh terhadap pengetahuan tentang tablet Fe pada remaja putri di SMK Negeri 1 Klaten.

Kata Kunci : Pendidikan kesehatan, audiovisual, Pengetahuan tablet Fe