PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN ORANGTUA TENTANG
PENANGANAN KEJANG EPILEPSI PADA ANAK

INTISARI
Dhinar Febri1, Sri Handayani2, Endang Sawitri3

Latar Belakang : Epilepsi merupakan gangguan kronik otak yang menunjukan gejala kejang yang berulang. Kematian penderita epilepsi sebagian besar di sebabkan karena komplikasi kejang. Penanganan kejang epilepsi harus di lakukan sejak dini karena menyebabkan resiko lebih lanjut.
Tujuan : Mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan dengan media audiovisual terhadap tingkat pengetahuan orangtua tentang penanganan kejang epilepsi pada anak di Poliklinik RSU Islam Klaten.
Desain Penelitian : Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif menggunakan pra eksperimen dengan pendekatan one group pre test post test. Teknik pengambilan sampel dengan purposive sampling. Sampel yang digunakan 16 responden. Instrumen yang digunakan kuesioner dan media audiovisual. Data akhir penelitian ini di analisis dengan menggunakan uji paired sample t test. Penelitian dilakukan pada tanggal 20 Desember 2019 - 20 Januari 2020.
Hasil : Hasil uji normalitas dengan shapiro wilk pre tes 0,721 dan post tes 0,729, yang menunjukan data berdistribusi normal. Hasil uji paired sample t test adalah p: 0,000 ;
α: 0.05 (p