HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PERILAKU AGRESIF PADA REMAJA DI SMA N 1 JATINOM

Setiaji K1, Retno Y2, Kemaludin3

Intisari

Masa remaja merupakan masa dimana terjadi perubahan baik perubahan hormon, fisik, psikologis maupun sosial sehingga sering menyebabkan pergolakan emosi. Dampak pergolakan emosi akan mengakibatkan minimnya kemampuan remaja untuk mengontrol emosi sehingga berisiko melakukan perilaku agresif. Kecerdasan emosional merupakan kemampuan seseorang untuk mengelola emosi dan merupakan salah satu faktor yang dapat meminimalisir perilaku agresif. Perilaku agresif pada remaja SMA disebabkan oleh beberapa hal yaitu masalah di sekolah, perbedaan argumen antara orang tua dan anak serta hubungan dengan teman sebaya. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan kecerdasan emosional dengan perilaku agresif pada remaja di SMA N 1 Jatinom.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif non eksperimental, dengan desain penelitian korelasional dengan pendekatan Cross Sectional. Responden penelitian terdiri dari 105 siswa SMA N 1 Jatinom, yang diambil menggunakan teknik random sampling. Metode analisis yang digunakan adalah kendall tau.
Hasil Penelitian menunjukkan ada hubungan kecerdasan emosional dengan perilaku agresif pada remaja di SMA N 1 Jatinom. Hasil analisis dengan uji kendall tau didapatkan p value = 0,000 berarti p value< 0,05. Nilai koefisien korelasi atau nilai r = 0,515 menunjukkan korelasi negatif yang kuat. Kesimpulan ada hubungan yang signifikan antara kecerdasan emosional dengan perilaku agresif pada remaja di SMA N 1 Jatinom.

Kata kunci : Kecerdasan Emosional, Perilaku agresif, Remaja SMA.