Detail Cantuman

UMUM
Covid-19 & Pendidikan Di Indonesia
DAFTAR ISI
BAB I Analisa efektivitas metode diskusi dan jumlah tugas yang diberikan dalam sesi perkulihan e-learning selama pandemi covid-19
BAB II Menyusun rubrikasi pemahaman mahasiswa pada perkuliahan daring berdasarkan teori hermeneutika wilhelm dilthey
BAB III Cara meningkatkan motivasi belajar di masa pandemi covid-19
BAB IV Efektifitas penerapan metode role playing di masa pandemi covid-19
BAB V Meningkatkan efektifitas pembelajaran mandiri di kalangan mahasiswa selama masa pandemi covid-19
BAB VI Strategi pembelajaran online untuk mata kuliah desain grafis di era covid-19
BAB VII Komparasi bentuk dan fungsi variasi bahasa sosiolek dalam iklan eleketronik jasa transportasi daring dan operator telepon seluler selama masa pandemi covid-19 pada periode bulan mei 2020- februari 2021 suatu kajian sosiloinguistik
BAB VIII Pengembangan model pembelajaran daring berkelanjutan
BAB IX Dampak pembelajaran blended learning terhadap stimulus belajar pada masa pandemi covid-19
Ketersediaan
APK2100037 | 371.3 COV c C.1 2021 | Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Klaten | Tersedia |
Informasi Detil
Judul Seri |
-
|
---|---|
No. Panggil |
371.3 COV c
|
Penerbit | Pustaka Kreasi Mandiri : Tangerang., 2021 |
Deskripsi Fisik |
x, 173 hlm, 14.8 x 21 cm
|
Bahasa |
Indonesia
|
ISBN/ISSN |
9786239614973
|
Klasifikasi |
371.3
|
Tipe Isi |
-
|
Tipe Media |
-
|
---|---|
Tipe Pembawa |
-
|
Edisi |
1/2021
|
Subyek | |
Info Detil Spesifik |
-
|
Pernyataan Tanggungjawab |
Diana Silaswara, dkk
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain